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Podcast de la sociocultura y lo OM 3.0. Mentes abiertas para una nueva era.
Las noches del fin semana, Diego Manrique e Iñaki de la Torre conversan, discuten, juegan al ajedrez con las palabras, con las preocupaciones del hombre, y escuchan buena música.
El podcast sobre Coaching y Psicologia
El camino de emprender: un podcast dónde te cuento mi día a día como emprendedor y comparto trucos y consejos contigo. De lunes a viernes a las 08:08. Escúchalo en iTunes o ivoox.
La historia tiene muchos recovecos. Solemos conocer a grandes rasgos los temas típicos, pero hay peculiaridades muy interesantes en cada uno de ellos que son desgranadas por los profesores de Historia de la UNED.
Programa mensual de 1 hora y emitido el segundo domingo del mes a las 20:00 horas. Está dedicado a la literatura y al cine de manera alterna, es decir, un mes el programa se dedica exclusivamente a las letras y el siguiente mes al séptimo arte. No es un programa al uso, ya que su intención es crear una especie de club entre los y las oyentes. Se anunciará por las redes sociales el libro o film que se abordará y sobre el que se debatirá, de forma que participemos todos y todas.
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Preguntas a la Historia
Los códices Madrid de Leonardo da Vinci son los manuscritos 8936 y 8937 de la Biblioteca Nacional de España. Ambos se pueden ver digitalizados y en versión interactiva en la página de la Biblioteca Nacional. Alicia Cámara, Catedrática de Historia del Arte de la UNED. Escuchar audio
Los talatats eran pequeños bloques de piedra para la construcción que los egipcios transportaban sobre la espalda. Inmaculada Vivas Sáinz, profesora del departamento de Historia del Arte de la UNED. Escuchar audio
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Preguntas a la Historia
Han sido muy variadas desde la antigüedad: el episodio de Ulises resistiendo a sus encantos en la Odisea sin duda es el momento central que será reinterpretado a lo largo de los siglos. La interpretación histórica o alegórica marcará una primera etapa de la recepción del mito. David Hernández de la Fuente, profesor de Historia Antigua de la UNED. E…
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Preguntas a la Historia
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Preguntas a la historia - ¿Cuándo dejaron de llegar esclavos de África a Estados Unidos? - 04/09/20
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Casi 60 años antes de la abolición por Lincoln de la esclavitud, en Estados Unidos estaba prohibido importar esclavos. Mauro Hernández Benítez, profesor de Historia Económica de la UNED. Escuchar audio
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Preguntas a la historia - ¿Qué significaba en el siglo XIX enviar a alguien los padrinos? - 02/09/20
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Prescribía el código del honor que el ofendido designase dos padrinos que acudirían a pedir explicaciones al ofensor antes de que transcurrieran veinticuatro horas. Los padrinos estudiaban la naturaleza de la ofensa y cómo resolver el conflicto. Miguel Ángel Martorell Linares, profesor de Historia Social de la UNED. Escuchar audio…
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Preguntas a la Historia
Al acabar el siglo XIX todos los duelistas europeos o latinoamericanos se basaban en el mismo código del honor, pero había algunas diferencias en el modo en que se celebraban los duelos. Miguel Ángel Martorell Linares, profesor de Historia Social de la UNED. Escuchar audio
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Preguntas a la Historia
Uno de los episodios más oscuros de la historia intelectual europea es la manipulación nazi de la antigüedad. Pero no solo la Historia antigua o la Filología estuvieron al servicio de los nazis, también con la antropología y la arqueología trataron de probar el concepto pseudocientífico de "raza aria". David Hernández de la Fuente profesor de Histo…
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Preguntas a la historia - ¿El carnaval y la cuaresma serían las metáforas antitéticas de nuestra existencia? - 11/08/20
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El Carnaval supone la inversión de todos los valores y la liberación de lo que permanecía reprimido el resto del año. Carnaval y Cuaresma, desenfreno y ceniza, son los dos polos de nuestra existencia. Francisco José Martínez Martínez, catedrático de Metafísica de la UNED. Escuchar audio
Deriva de las propuestas urbanísticas de Gropius y Le Corbusier en el primer tercio del XX. El objetivo era resolver el hacinamiento de la población en barrios insalubres, la mezcla de industrias y asentamientos residenciales y la congestión de tráfico Manuel Antonio Zárate Martín, profesor de Departamento de Geografía de la UNED. Escuchar audio…
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Preguntas a la Historia - ¿Por qué se impuso la esclavitud en la plantaciones de los EEUU? -04/08/20
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Los africanos eran particularmente resistentes a una enfermedad, la malaria que había diezmado a los primeros colonos británicos y también a numerosos nativos. Esto acabó convirtiéndoles en candidatos óptimos para trabajar en las plantaciones. Mauro Hernández Benítez, profesor de Historia Económica de la UNED. Escuchar audio…
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Preguntas a la Historia
El permafrost es el suelo que permanece congelado durante al menos dos años consecutivos. Es un término exclusivamente térmico, que se aplica a áreas subterráneas, no a la superficie terrestre. Ramón Pellitero Ondicol, profesor del departamento de Geografía de la UNED. Escuchar audio
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Preguntas a la historia - ¿En una narración qué se entiende por estilo indirecto libre? - 19/06/20
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En narrativa, el estilo indirecto libre es la modalidad de discurso indirecto que parafrasea las palabras o pensamientos de los personajes, sin uso de verbos introductorios o dicendi. Guillermo Laín Corona, profesor de Literatura Española de la UNED. Escuchar audio
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Preguntas a la historia - ¿Qué superficie terrestre estuvo cubierta de hielo en la última glaciación? - 18/06/20
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Durante la glaciación Würmiense los glaciares cubrieron el 30% de la superficie terrestre. Julio López-Davalillo Larrea, profesor de Geografía de España de la UNED. Escuchar audio
Kant llamaba "genio" a cualquiera que nos permitiera apreciar a través suyo una determinada fuerza de la naturaleza y que con ello pudiera darle reglas al arte. Jordi Claramonte, profesor de Estética y Teoría del arte de la UNED. Escuchar audio
El verso libre se liga a una rebelión contra la tradición por parte de los poetas. Clara Martínez Cantón, profesora de Teoría de la Literatura de la UNED. Escuchar audio
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Preguntas a la Historia
Los pronombres propios fueron descubiertos y descritos por un gramático español de la primera mitad del siglo XVII. José Ramón Carriazo Ruiz, profesor de lengua española de la UNED. Escuchar audio
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Preguntas a la historia - ¿Cuándo se considera que la metáfora es algo más que un recurso retórico? - 04/06/20
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A partir de la segunda mitad del siglo XX se hallan las claves de la nueva idea de metáfora basada en conceptos cognitivos. Carolina Julià Luna, profesora de Lengua Española de la UNED. Escuchar audio
