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Morality, Justice, and Leadership in K-16 Education: The Need for “Telling Better Stories”

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In this Equity Spotlight Podcast, Equity Fellow Dr. David Hernández-Saca and other scholars critically engage in an interdisciplinary and intersectional counter-storytelling about what counts as truth, how we come to truth, and how these processes impact dis/abled, Black, Indigenous, and youth of Color students individually, interpersonally, structurally, and politically within the K-16 education.
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