Cau truc de thi DGNL HCM
Manage episode 455940660 series 3477072
Những năm trở lại đây, bộ giáo dục đã cho ra một kỳ thi mới bên cạnh kỳ thi THPT Quốc gia đó là kỳ thi đánh giá năng lực. Trong đó Đại học Quốc gia TPHCM là một trong những đơn vị tổ chức kì thi này. Hãy cùng VUIHOC tìm hiểu về các thông tin về cấu trúc đề thi đánh giá năng lực TPHCM mới nhất nhé!
Phần 1: Sử dụng ngôn ngữ (60 câu)
a) Tiếng Việt (30 câu)
Đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản và khả năng sử dụng tiếng Việt, cảm thụ cũng như phân tích các tác phẩm văn học. Đề thi tích hợp nhiều kiến thức của môn ngữ văn, đòi hỏi thí sinh nắm vững những kỹ năng thực hành tiếng Việt và áp dụng vào giải quyết các vấn đề liên quan.
Nội dung đánh giá
Mô tả
Hiểu biết văn học
Đánh giá mức độ hiểu các kiến thức văn học cơ bản như: phong cách sáng tác của các tác giả tiêu biểu, nội dung - hình thức nghệ thuật nổi bật của tác phẩm; vai trò của tác giả, tác phẩm đối với lịch sử nền văn học.
Sử dụng tiếng Việt
Đánh giá khả năng nhận biết và sử dụng tiếng Việt như: xác định những từ viết không đúng chính tả, những từ sử dụng sai nghĩa, những câu mắc lỗi ngữ pháp diễn đạt; nhận biết các biện pháp tu từ, cấu tạo từ, các thành phần trong câu, các vấn đề thuộc về ngữ pháp câu, phép liên kết câu,…
Đọc hiểu văn bản
Đánh giá khả năng phân loại phong cách (phong cách tác giả, phong cách thể loại, phong cách chức năng ngôn ngữ, …), cách tổ chức văn bản, xác định ý nghĩa của từ/câu trong văn bản, các thủ pháp nghệ thuật được sử dụng, nội dung và tư tưởng của văn bản.
b) Tiếng Anh (30 câu)
Đánh giá năng lực sử dụng tiếng Anh tổng quát ở cấp độ A2-B1 theo khung năng lực 6 bậc ngoại ngữ, thông qua các nội dung: nhận diện lỗi sai, lựa chọn cấu trúc câu, đọc hiểu câu, đọc hiểu đoạn văn:
Nội dung đánh giá
Mô tả
Lựa chọn cấu trúc câu
Đánh giá mức độ hiểu và áp dụng các cấu trúc câu thông qua việc yêu cầu thí sinh chọn từ hoặc cụm từ có cấu trúc phù hợp để điền vào khoảng trống.
Nhận diện lỗi sai
Đánh giá mức độ hiểu các kiến thức ngữ pháp và áp dụng để giải quyết vấn đề thông qua việc nhận diện lỗi sai ở những phần được gạch chân.
Đọc hiểu câu
Đánh giá mức độ đọc hiểu câu và áp dụng kiến thức ngữ pháp đã học thông qua việc chọn câu có nghĩa gần nhất với câu cho trước.
Đọc hiểu đoạn văn
Đánh giá mức độ hiểu và áp dụng kiến thức ngữ pháp cũng như khả năng đọc lướt để lấy thông tin (skimming) và đọc kỹ để tìm chi tiết (scanning), cụ thể: đầu tiên đọc lướt để trả lời câu hỏi lấy ý chính (main idea), sau đó đọc kỹ để trả lời các dạng câu hỏi từ vựng (vocabulary), câu hỏi tham chiếu (reference), câu hỏi chi tiết (detail), câu hỏi suy luận (inference)
2.2. Phần 2: Toán học (30 câu)
Đánh giá khả năng áp dụng các kiến thức toán học; khả năng tư duy logic; khả năng diễn giải, so sánh phân tích số liệu:
Nội dung đánh giá
Mô tả
Toán học
Đánh giá mức độ hiểu và áp dụng các kiến thức toán học trong chương trình sách giáo khoa trung học phổ thông thuộc các nội dung: ứng dụng đạo hàm để khảo sát hàm số, tích phân và ứng dụng của tích phân, số phức (tìm phần thực, phần ảo Mô-đun, không có phương trình bậc 2, không có dạng lượng giác), hàm số lôgarit, hình học thuần túy, hình học tọa độ, giải toán bằng cách lập hệ phương trình, tổ hợp và xác suất, giải hệ phương trình tuyến tính suy biến.
2.3. Phần 3: Tư duy khoa học (30 câu)
- Phần thi đã được điều chỉnh từ phần Logic – Phân tích số liệu (trước đây thuộc Phần 2) và Giải quyết vấn đề. Số lượng câu hỏi Logic – Phân tích số liệu đã giảm từ 20 xuống còn 12 câu.
- Nội dung các câu hỏi Suy luận khoa học sẽ tập trung vào 6 lĩnh vực: Vật lý, Hóa học, Sinh học, Địa lý, Lịch sử, và Giáo dục kinh tế và Pháp luật.
- Trong phần thi này, không có câu hỏi đơn lẻ. Mỗi nhóm câu hỏi tình huống sẽ bao gồm 3 câu hỏi con, tất cả đều thuộc một trong 6 lĩnh vực nói trên. So với các đề thi trước, mỗi lĩnh vực nội dung có 10 câu hỏi (bao gồm 4 câu đơn lẻ và 6 câu tình huống), thì nay chỉ còn lại 3 câu hỏi tình huống.
Nguồn:
https://vuihoc.vn/tin/dgnl-cau-truc-de-thi-danh-gia-nang-luc-dhqg-tphcm-1566.html
416 episodios