Artwork

Contenido proporcionado por Julie Sochacki. Todo el contenido del podcast, incluidos episodios, gráficos y descripciones de podcast, lo carga y proporciona directamente Julie Sochacki o su socio de plataforma de podcast. Si cree que alguien está utilizando su trabajo protegido por derechos de autor sin su permiso, puede seguir el proceso descrito aquí https://es.player.fm/legal.
Player FM : aplicación de podcast
¡Desconecta con la aplicación Player FM !

Critical Thinking Skills for Global, Digital Learners

11:08
 
Compartir
 

Manage episode 311012252 series 3080440
Contenido proporcionado por Julie Sochacki. Todo el contenido del podcast, incluidos episodios, gráficos y descripciones de podcast, lo carga y proporciona directamente Julie Sochacki o su socio de plataforma de podcast. Si cree que alguien está utilizando su trabajo protegido por derechos de autor sin su permiso, puede seguir el proceso descrito aquí https://es.player.fm/legal.
Julie answers the questions: How can we make sense of the practices that our global digital learners--our students--need to be experiencing in the classroom? And how do these practices align to the framework of Bloom’s taxonomy? More about critical thinking verbs: https://globaldigitalcitizen.org/26-critical-thinking-tools-blooms-taxonomy More about learning by doing by Ron Berger: https://www.edweek.org/ew/articles/2018/09/26/we-learn-by-doing-what-educators-get.html?cmp=SOC-EDIT-FB
  continue reading

39 episodios

Artwork
iconCompartir
 
Manage episode 311012252 series 3080440
Contenido proporcionado por Julie Sochacki. Todo el contenido del podcast, incluidos episodios, gráficos y descripciones de podcast, lo carga y proporciona directamente Julie Sochacki o su socio de plataforma de podcast. Si cree que alguien está utilizando su trabajo protegido por derechos de autor sin su permiso, puede seguir el proceso descrito aquí https://es.player.fm/legal.
Julie answers the questions: How can we make sense of the practices that our global digital learners--our students--need to be experiencing in the classroom? And how do these practices align to the framework of Bloom’s taxonomy? More about critical thinking verbs: https://globaldigitalcitizen.org/26-critical-thinking-tools-blooms-taxonomy More about learning by doing by Ron Berger: https://www.edweek.org/ew/articles/2018/09/26/we-learn-by-doing-what-educators-get.html?cmp=SOC-EDIT-FB
  continue reading

39 episodios

Alle episoder

×
 
Loading …

Bienvenido a Player FM!

Player FM está escaneando la web en busca de podcasts de alta calidad para que los disfrutes en este momento. Es la mejor aplicación de podcast y funciona en Android, iPhone y la web. Regístrate para sincronizar suscripciones a través de dispositivos.

 

Guia de referencia rapida