"Nemváltó óvodások" vs a valóság: transzneműségről a Transvanilla Egyesülettel

Nem azért, de...

Régóta hiányoljuk a transzneműségről szóló diskurzusokból, vitákból a tényleges érintettek nézőpontját. Ezért a Nem azért, de… podcast mai epizódjába meghívtuk a Transvanilla Transznemű Egyesület képviselőjét, Ármint egy podcast epizódba, amiben transzpozitív álláspontból beszélgettünk többek között a transznemű emberek helyzetéről a világban és Magyarországon, a transzneműek mosdóhasználatát övező félelemkeltésről, a nemi megerősítő beavatkozásokról, elfogadó nyelvhasználatról, sőt még a “nemváltó óvodásokról” is.

Ha tetszett ez az adás, értékelj minket 5 csillaggal, és iratkozz fel a podcast csatornára hogy a többi epizódról se maradj le!

Kövess minket Instagramon is:

https://www.instagram.com/nemazertpodcast/

A Transvanilla Egyesületet követhetitek a különböző platformokon az alábbi linkeken:

https://transvanilla.hu/

https://www.youtube.com/c/transvanilla

https://www.instagram.com/transvanilla.official/

https://www.facebook.com/transvanilla

Rainbow Map amit Ármin említett:

https://transvanilla.hu/a-rainbow-map-szerint-az-lmbti-emberek-helyzetet-erinto-pozitiv-valtozasok-elvonalaban-vannak-europaban-transz-es-interszex-emberek-jogai

További felhasznált forrásaink:

https://theswaddle.com/all-the-arguments-you-need-to-address-transphobia/#

https://www.gendergp.com/what-is-the-transgender-suicide-rate/

https://theswaddle.com/gender-affirming-surgery-improves-mental-health-for-transgender-folk-study-confirms/

https://williamsinstitute.law.ucla.edu/press/ncvs-trans-press-release/

https://www.hrc.org/resources/myths-and-facts-battling-disinformation-about-transgender-rights

https://www.nbcnews.com/feature/nbc-out/no-link-between-trans-inclusive-policies-bathroom-safety-study-finds-n911106

https://www.thepinknews.com/2018/12/07/anti-trans-group-bathroom-predator-myth/

https://transvanilla.hu/transz-kisokos

zene: https://www.youtube.com/watch?v=A7zatZLprhA Green Tea – Smith The Mister (No Copyright Music)