Artwork

Contenido proporcionado por Pam Harris, Kim Montague, Pam Harris, and Kim Montague. Todo el contenido del podcast, incluidos episodios, gráficos y descripciones de podcast, lo carga y proporciona directamente Pam Harris, Kim Montague, Pam Harris, and Kim Montague o su socio de plataforma de podcast. Si cree que alguien está utilizando su trabajo protegido por derechos de autor sin su permiso, puede seguir el proceso descrito aquí https://es.player.fm/legal.
Player FM : aplicación de podcast
¡Desconecta con la aplicación Player FM !

Ep 197: Look Fors for Teachers

27:27
 
Compartir
 

Manage episode 408885238 series 2858349
Contenido proporcionado por Pam Harris, Kim Montague, Pam Harris, and Kim Montague. Todo el contenido del podcast, incluidos episodios, gráficos y descripciones de podcast, lo carga y proporciona directamente Pam Harris, Kim Montague, Pam Harris, and Kim Montague o su socio de plataforma de podcast. Si cree que alguien está utilizando su trabajo protegido por derechos de autor sin su permiso, puede seguir el proceso descrito aquí https://es.player.fm/legal.

What conversations can teachers and coaches have about improving instruction in the classroom? In this episode Pam and Kim discuss the Look Fors for Teachers provided by the New York Department of Education.
Talking Points:

  • Coaching requires more than observation or modeling a lesson
  • Avoid analysis paralysis
  • Coaching through conversation
  • How to inform your in-the-moment decisions
  • Maintain students' opportunities to develop their own ideas and understandings
  • Creating a shared vision

Find the Look Fors here:
For Students: https://drive.google.com/file/d/1spWxDFP_FRVGFkNmWAjGxKnDscGSctYD/view
For Teachers:
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1zZI4Y1MLr1DzSwtm_EK3KDC6Re3L62zn

Check out our social media
Twitter: @PWHarris
Instagram: Pam Harris_math
Facebook: Pam Harris, author, mathematics education
Linkedin: Pam Harris Consulting LLC

  continue reading

322 episodios

Artwork
iconCompartir
 
Manage episode 408885238 series 2858349
Contenido proporcionado por Pam Harris, Kim Montague, Pam Harris, and Kim Montague. Todo el contenido del podcast, incluidos episodios, gráficos y descripciones de podcast, lo carga y proporciona directamente Pam Harris, Kim Montague, Pam Harris, and Kim Montague o su socio de plataforma de podcast. Si cree que alguien está utilizando su trabajo protegido por derechos de autor sin su permiso, puede seguir el proceso descrito aquí https://es.player.fm/legal.

What conversations can teachers and coaches have about improving instruction in the classroom? In this episode Pam and Kim discuss the Look Fors for Teachers provided by the New York Department of Education.
Talking Points:

  • Coaching requires more than observation or modeling a lesson
  • Avoid analysis paralysis
  • Coaching through conversation
  • How to inform your in-the-moment decisions
  • Maintain students' opportunities to develop their own ideas and understandings
  • Creating a shared vision

Find the Look Fors here:
For Students: https://drive.google.com/file/d/1spWxDFP_FRVGFkNmWAjGxKnDscGSctYD/view
For Teachers:
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1zZI4Y1MLr1DzSwtm_EK3KDC6Re3L62zn

Check out our social media
Twitter: @PWHarris
Instagram: Pam Harris_math
Facebook: Pam Harris, author, mathematics education
Linkedin: Pam Harris Consulting LLC

  continue reading

322 episodios

Все серии

×
 
Loading …

Bienvenido a Player FM!

Player FM está escaneando la web en busca de podcasts de alta calidad para que los disfrutes en este momento. Es la mejor aplicación de podcast y funciona en Android, iPhone y la web. Regístrate para sincronizar suscripciones a través de dispositivos.

 

Guia de referencia rapida