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Ingerid Dowerdock om kakaopedagogikk

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Reprise fra 18. august 2020. Hvordan skal vi klare å tilrettelegge for utrygge elever i klasserommet? Hvordan sørger vi for at de har en opplevelse av at vi er glade i dem, og hvordan sørger vi for at elevene har kapasitet til å lære? Hvordan påvirker de sosiale forholdene rundt skolen elevene i skolen? Dette snakket jeg med lærer Ingerid Oppedal Dowerdock om i 2020. Hun er lærer på Sandgotna skole, en ungdomsskole i Bergen. Vi snakket om utrygge elever, relasjoner i klassene, og hvordan vi kan bygge trygghet i klasserommene. Hvordan er kakaopedagogikk en vei til fellesskap i klasserommene?
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