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"Do No Harm", A Temperature Check, & The Way Forward
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How am I doing mentally? How has my perception of the field changed in the last year, 6 months, 6 weeks? Do I warn my students about the potential problems mounting in psychology related fields? A long ramble explaining how I run my classroom, how my kids are braver than most adults, and the way forward.
Please email me with any questions, comments, or concerns! theangrybehavioranalyst@gmail.com (I need a new email address, don't I... :-) )
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