Hét zakelijke nieuwsprogramma van de Nederlandse radio. Presentatie: Thomas van Zijl. Elke dag een nieuwe editie online, en elke dag om 12.00 uur te horen op BNR Nieuwsradio.
…
continue reading
Contenido proporcionado por En nu eerlijk! met Frank Oeben (Ennuactie.nl) and Frank Oeben. Todo el contenido del podcast, incluidos episodios, gráficos y descripciones de podcast, lo carga y proporciona directamente En nu eerlijk! met Frank Oeben (Ennuactie.nl) and Frank Oeben o su socio de plataforma de podcast. Si cree que alguien está utilizando su trabajo protegido por derechos de autor sin su permiso, puede seguir el proceso descrito aquí https://es.player.fm/legal.
Player FM : aplicación de podcast
¡Desconecta con la aplicación Player FM !
¡Desconecta con la aplicación Player FM !
S2:004 over hoe wijs je wordt van onderwijs met Harry van der Wal
MP3•Episodio en casa
Manage episode 302511694 series 1908271
Contenido proporcionado por En nu eerlijk! met Frank Oeben (Ennuactie.nl) and Frank Oeben. Todo el contenido del podcast, incluidos episodios, gráficos y descripciones de podcast, lo carga y proporciona directamente En nu eerlijk! met Frank Oeben (Ennuactie.nl) and Frank Oeben o su socio de plataforma de podcast. Si cree que alguien está utilizando su trabajo protegido por derechos de autor sin su permiso, puede seguir el proceso descrito aquí https://es.player.fm/legal.
Hoe wijs word je van ons onderwijs? Wat hebben Harry en ik geleerd toen we op school zaten? Hoe goed werkt ons onderwijssysteem? En wat kunnen we er aan veranderen? Harry werkt al 16 jaar in het onderwijs. Als zij-instromer ging hij aan de slag en inmiddels heeft hij verschillende kanten van het onderwijs gezien en vraagt hij zich af welke kant de volgende zou moeten zijn. Met die vraag volgde hij een coachingstraject bij mij en al pratende nodigde ik hem uit voor een podcast. Want Harry heeft een hart dat klopt voor het onderwijs, maar dat gaat veel verder dan voor de klas staan. Deze podcast is de start van een zoektocht waarin Harry met zijn eigen te lanceren platform http://vanondernaarbovenwijs.nl op zoek gaat naar hoe het beter kan. In kleine stapjes natuurlijk. Luister deze aflevering in je podcast app of kijk mee via YouTube. Meer informatie en alle kanalen vind je op http://ennueerlijk.nl.
…
continue reading
132 episodios
MP3•Episodio en casa
Manage episode 302511694 series 1908271
Contenido proporcionado por En nu eerlijk! met Frank Oeben (Ennuactie.nl) and Frank Oeben. Todo el contenido del podcast, incluidos episodios, gráficos y descripciones de podcast, lo carga y proporciona directamente En nu eerlijk! met Frank Oeben (Ennuactie.nl) and Frank Oeben o su socio de plataforma de podcast. Si cree que alguien está utilizando su trabajo protegido por derechos de autor sin su permiso, puede seguir el proceso descrito aquí https://es.player.fm/legal.
Hoe wijs word je van ons onderwijs? Wat hebben Harry en ik geleerd toen we op school zaten? Hoe goed werkt ons onderwijssysteem? En wat kunnen we er aan veranderen? Harry werkt al 16 jaar in het onderwijs. Als zij-instromer ging hij aan de slag en inmiddels heeft hij verschillende kanten van het onderwijs gezien en vraagt hij zich af welke kant de volgende zou moeten zijn. Met die vraag volgde hij een coachingstraject bij mij en al pratende nodigde ik hem uit voor een podcast. Want Harry heeft een hart dat klopt voor het onderwijs, maar dat gaat veel verder dan voor de klas staan. Deze podcast is de start van een zoektocht waarin Harry met zijn eigen te lanceren platform http://vanondernaarbovenwijs.nl op zoek gaat naar hoe het beter kan. In kleine stapjes natuurlijk. Luister deze aflevering in je podcast app of kijk mee via YouTube. Meer informatie en alle kanalen vind je op http://ennueerlijk.nl.
…
continue reading
132 episodios
همه قسمت ها
×Bienvenido a Player FM!
Player FM está escaneando la web en busca de podcasts de alta calidad para que los disfrutes en este momento. Es la mejor aplicación de podcast y funciona en Android, iPhone y la web. Regístrate para sincronizar suscripciones a través de dispositivos.