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Trayectorias educativas de los pueblos originarios

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Dos chicas de la comunidad Mocoví de Rosario cuentan por qué abandonaron sus estudios en un momento de sus vidas y cómo decidieron retomarlos en el bachillerato para adultos que funciona en el Colegio San José. Además las niñas y los niños de la escuela Intercultural Bilingüe San Juan Diego nos cuentan las palabras que aprendieron en lengua qom. Desde la Dirección de Pueblos Originarios explican cómo acompañan las trayectorias educativas de las comunidades indígenas de la ciudad.

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