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#24 Stefan Ruppaner | Bildungsreformer & Träger des Deutschen Schulpreises

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In dieser Folge des Radikalen Salons begrüßen die Gastgeber Romy Kopsch und Markus Väth den inspirierenden Gast Stefan Ruppaner, ehemaliger Rektor der Alemannenschule Wutöschingen. Die Schule hat sich über die Jahre einen Namen gemacht, indem sie traditionelle Lehrkonzepte hinter sich gelassen hat.

Stefan teilt seine Vision einer Schule der Zukunft, die sich durch autonomes Lernen und digitale Innovationen auszeichnet. Statt konventionellem Unterricht stehen an der Alemannenschule die individuellen Lernbedürfnisse der Schüler im Mittelpunkt. Ein ausgeklügeltes System sowie das Prinzip der selbstorganisierten Lernmaterialien unterstützen den Lernfortschritt der Schüler. Hörern wird aufgezeigt, wie durch innovative Raum- und Unterrichtskonzepte, bei denen die Schüler selbst entscheiden, wie sie lernen wollen, bemerkenswerte Ergebnisse erzielt werden können.

In dem spannenden Gespräch wird die Notwendigkeit betont, das Bildungssystem von Grund auf zu reformieren, um jungen Menschen echte Entfaltungsmöglichkeiten zu geben. Die Folge bietet wertvolle Einblicke in die Praxis und beleuchtet die Relevanz solcher Ansätze nicht nur für Schulen, sondern auch für Organisationen und Unternehmen, die sich den Herausforderungen einer modernen Arbeitsumgebung stellen müssen.

UNSER GAST

Stefan Ruppaner gilt als Bildungsreformer, der die Alemannenschule Wutöschingen von 2005 bis 2024 leitete und sie von einer Grund- und Hauptschule zu einer überregional renommierten Gemeinschaftsschule mit gymnasialer Oberstufe transformierte. Unter seiner Leitung entstand die innovative Schmetterlingspädagogik, die das Selbstorganisierte Lernen und die individuelle Potenzialentfaltung der Kinder und Jugendlichen in den Mittelpunkt stellt und 2019 mit dem Deutschen Schulpreis ausgezeichnet wurde. Darüber hinaus engagiert sich Stefan Ruppaner als Vorstandsvorsitzender der gemeinnützigen Materialnetzwerk eG, die die kostenlose Bereitstellung und den Austausch von Lernmaterialien für selbstorganisiertes Lernen fördert.

LINKS

Alemannenschule Wutöschingen: https://asw-wutoeschingen.de/

LinkedIn-Profil Stefan: https://www.linkedin.com/in/stefan-ruppaner-b921a6148/

Instagram Stefan: https://www.instagram.com/stefanruppaner/

Deutscher Schulpreis: https://www.deutscher-schulpreis.de/preistraeger

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Stefan teilt seine Vision einer Schule der Zukunft, die sich durch autonomes Lernen und digitale Innovationen auszeichnet. Statt konventionellem Unterricht stehen an der Alemannenschule die individuellen Lernbedürfnisse der Schüler im Mittelpunkt. Ein ausgeklügeltes System sowie das Prinzip der selbstorganisierten Lernmaterialien unterstützen den Lernfortschritt der Schüler. Hörern wird aufgezeigt, wie durch innovative Raum- und Unterrichtskonzepte, bei denen die Schüler selbst entscheiden, wie sie lernen wollen, bemerkenswerte Ergebnisse erzielt werden können.

In dem spannenden Gespräch wird die Notwendigkeit betont, das Bildungssystem von Grund auf zu reformieren, um jungen Menschen echte Entfaltungsmöglichkeiten zu geben. Die Folge bietet wertvolle Einblicke in die Praxis und beleuchtet die Relevanz solcher Ansätze nicht nur für Schulen, sondern auch für Organisationen und Unternehmen, die sich den Herausforderungen einer modernen Arbeitsumgebung stellen müssen.

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Stefan Ruppaner gilt als Bildungsreformer, der die Alemannenschule Wutöschingen von 2005 bis 2024 leitete und sie von einer Grund- und Hauptschule zu einer überregional renommierten Gemeinschaftsschule mit gymnasialer Oberstufe transformierte. Unter seiner Leitung entstand die innovative Schmetterlingspädagogik, die das Selbstorganisierte Lernen und die individuelle Potenzialentfaltung der Kinder und Jugendlichen in den Mittelpunkt stellt und 2019 mit dem Deutschen Schulpreis ausgezeichnet wurde. Darüber hinaus engagiert sich Stefan Ruppaner als Vorstandsvorsitzender der gemeinnützigen Materialnetzwerk eG, die die kostenlose Bereitstellung und den Austausch von Lernmaterialien für selbstorganisiertes Lernen fördert.

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