4. Formatieve Feedback, Flipped Classroom En Zelfregulatie Blokkie Blended podcast

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Onderwijs Zelf-Verbetering Hogeschool Rotterdam

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4. Formatieve feedback, flipped classroom en zelfregulatie

3y ago 24:22

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Hoe krijg ik mijn studenten (digitaal) aan zet? Arjan gebruikt formatieve toetsing om zijn contacttijd met studenten te optimaliseren. Hij paste het flipped classroom-idee toe en gebruikt nog maar 20% van de oorspronkelijke slides. Saskia deed onderzoek naar een goede digitale leeromgeving en ontdekte dat (digitale) belastbaarheid van studenten en zelfregulerende vaardigheden een sleutelrol spelen.

Gasten: docent-experts: Saskia Lavooij & Arjan Hofman
Host: Rosa Douma, Hogeschool Rotterdam

--- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/hogeschool-rotterdam/message

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#Onderwijs #Zelf-Verbetering #Hogeschool Rotterdam

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