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A casa coi marmocchi: un anno di scuola e COVID (con Marco Bertoni)
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Quest'anno la scuola è stata molto diversa: prima sospesa, poi a distanza. È presto per dire che effetto ha avuto questa rivoluzione, ma possiamo guardare a che cosa ci dicono i primi sforzi di ricerca. A guidarci è Marco Bertoni, Associate Professor of Economic Policy all'Università di Padova. Parliamo degli episodi storici più simili alla crisi di quest'anno, delle conseguenze della didattica a distanza sugli alunni e sulle loro famiglie, e di cosa possiamo aspettarci nei prossimi mesi.
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Grazie a Domenico Bini per il gentile permesso di usare Sta Andando Tutto Male per la nostra sigla.
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