Una fundamentación académica sobre el uso del lenguaje inclusivo en nuestro trabajo.

Compartimos el resumen de la quinta, y ultima parte de nuestro curso sobre el buen uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación en el ámbito educativo Para acceder al curso completo diríjase a: https://unbouquetdehistorias.com.ar/inicio/inicio/todo-el-contenido/curso-buen-uso-de-tic/

Compartimos el resumen de la cuarta parte de nuestro curso sobre el buen uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación en el ámbito educativo Para acceder al curso completo diríjase a: https://unbouquetdehistorias.com.ar/inicio/inicio/todo-el-contenido/curso-buen-uso-de-tic/

Compartimos el resumen de la tercera parte de nuestro curso sobre el buen uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación en el ámbito educativo. Para acceder al curso completo diríjase a: https://unbouquetdehistorias.com.ar/inicio/inicio/todo-el-contenido/curso-buen-uso-de-tic/

Compartimos el resumen de la segunda parte de nuestro curso sobre el buen uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación en el ámbito educativo Para acceder al curso completo diríjase a: https://unbouquetdehistorias.com.ar/inicio/inicio/todo-el-contenido/curso-buen-uso-de-tic/

Compartimos el resumen de la primera parte de nuestro curso sobre el buen uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación en el ámbito educativo. Para acceder al curso completo diríjase a: https://unbouquetdehistorias.com.ar/inicio/inicio/todo-el-contenido/curso-buen-uso-de-tic/

El siguiente podcast surge de una actividad realizada para la UNRN en la materia historia de la educación argentina en donde vamos a desarrollar un recorrido histórico sobre la educación y el rol de la mujer en los procesos civilizatorios en el tiempo que va de la colonia a los primeros gobiernos radicales. Esperamos que les guste....…

Junto a Nicolás Udovicich hacemos un analisis de la parte educativa del debate presidencial previo al ballotage 2023. Vouchers, educación pública y privada, propuestas, recursos, Massa y Milei. Una opinión desde la visión de 2 trabajadores de la educación y estudiantes e una licenciatura de educación que no se creen dueños de la verdad, pero creen …

Repaso de los principales conceptos que ayudan a comprender y a explicar el proceso de Independencia de las "Provincias" en 1820

Casos provinciales Córdoba y La Rioja

Esta clase aborda los elementos que ayudaron a la construcción y consolidación del poder de Rosas de cara al Sistema Rosas o Rosismo

Allá por 1914 en la sangrienta Primera Guerra Mundial un día la navidad y el futbol lograron frenar esa matanza al menos por un rato, conoce esta historia...

Buenas, Hoy quiero compartir con ustedes algo que no es propio, se trata de una construcción poética realizada pór la estudiante Elisabeth Delgado Montiel con la colaboración de Nicolás Udovicich. Esta propuesta novedosa podes verla en nuestra página www.unbouquertdehistorias.com.ar en donde además cuenta con una ilustración de de Leandro Ferreyra.…

Podes escuchar nuestro podcast de opinión sobre este tema o leerlo en nuestra página www.unbouquetdehistorias.com.ar

Hace 81 años el largo brazo del estalinismo llegaba a México y asesinaba a quien fuera el principal camarada de Lenin en la Revolución de Octubre. Aquí hacemos un breve repaso de su vida y en nuestra página www.unbouquetdehistorias.com.ar pueden ver como distintos medios retrataron el hecho.

A una semana y unos días de que argentina salga campeón de América me pregunto cuan bolud@s somos

En esta clase se abordan las bases del sistema Rosas considerando los elementos que le permitieron mantener y reproducir la adhesión a su gobierno dándole condiciones de legitimidad y gobernabilidad

Podcast correspondiente a la segunda parte del tema Rosismo. Bibliografía: "La Confederación (1829-1852)", De la Revolución de independencia a la confederación rosista, Paidos, 1972.

Analisis de capítulo 10 de Fradkin y Gelman

David Hume pensaba que “Las FACCIONES subvierten al gobierno, dejan impotentes a las leyes y engendran las más feroces animosidades entre los hombres de la misma Nación” Edmund Burke “Un PARTIDO es un grupo de hombres unidos para promover, mediante sus esfuerzos conjuntos, el interés nacional, basándose en algún principio en el que todos sus miembr…

Sergio Bagú

En este podcast se repasan los textos para la clase de prácticos de Unitarios y Federales.

Esta historia es real... Yo fui testigo...

Respuestas CCT-MDP - 25 de mayo

CLASE: “Caudillos” Recuerda Halperin que El término caudillo en la Edad Media castellana había designado al jefe de mesnada que era un “conjunto de hombres armados que estaba a las órdenes de un rey, noble o señor” ¿Cómo podríamos definir a un caudillo? ¿Qué elementos constituyen a una persona en caudillo? ¿Qué es el caudillismo? ¿Cómo fueron inter…

En este podcast encontrarán la 2da clase práctica del tema caudillos correspondiente a la parte de historiografía.

Discutamos que significa "hipotecar" y cuando es necesario hacerlo. ¿Podremos salir con una educación más al servicio de las mayorías tras la pandemia, o tapara todo el ruido?

Primera parte de la unidad Caudillos del Seminario Historiografía y Enseñanza.

Autonomias Provinciales Parte 2

Clase 1 – TEMA: “AUTONOMÍAS PROVINCIALES” Profesora: Valentina Ayrolo (FH-UNMDP) Los temas de esta clase: la soberanía, las formas de comprenderla, su ejercicio y su dominio y el derrotero seguido en la construcción del estado nacional en las Provincias Unidas. Esta clase tiene entre sus propósitos reflexionar acerca de cómo el periodo histórico y …

Capítulo de Fasano-Ternavasio

Clase sobre el orden conservador

La Revolución de mayo inició un proceso de grandes cambios en el Virreinato del Río de la Plata. La participación política de sus habitantes fue, quizás, una de las aristas más novedosas. Es por ello que este audio buscará hacer foco sobre los padrones, es decir, sobre el registro de aquellos individuos que podían participar de los procesos eleccio…

El Pacto Federal fue firmado por las provincias del litoral en enero de 1831 como una alianza para enfrentar a la Liga Unitaria. Sin embargo, una vez derrotada , el acuerdo provisorio se prolongó hasta la caída de Juan Manuel de Rosas y la sanción de la Constitución Nacional en 1853. Pero, ¿por qué Rosas se negó sistemáticamente a reunir un congres…

En este podcast se realiza un breve repaso de los modos en que se financiaron las guerras de la revolución, así como de la ruptura que ella supuso con respecto al orden colonial.

En este audio haremos un breve repaso por el proceso histórico y las principales interpretaciones historiográficas del periodo 1852-1862

En este podcast se aborda el tema de los grupos populares durante de la década revolucionaria en el territorio rioplatense.