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Capítulo 104: ¿Qué es el Liderazgo para el Aprendizaje y por que me debería importar como líder?

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Hoy en Planeta Educativo. En el segundo capítulo de CLÁSICOS del liderazgo revisamos uno de los papers fundacionales del liderazgo pedagógico “Leadership for learning: A research-based model and taxonomy of behaviors” (Murphy et al., 2007). Revisamos la evolución del concepto y en algunos de los componentes claves que podrían a refinar el trabajo de cualquier líder pedagógico.

Referencias

Murphy, J., Elliott, S. N., Goldring, E., Porter, C., Murphy, J., Elliott, S. N., Goldring, E., & Porter, A. C. (2007). Leadership for learning : a research-based model and taxonomy of behaviors. School Leadership and Management, 27(2), 179–201. https://doi.org/10.1080/13632430701237420

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Referencias

Murphy, J., Elliott, S. N., Goldring, E., Porter, C., Murphy, J., Elliott, S. N., Goldring, E., & Porter, A. C. (2007). Leadership for learning : a research-based model and taxonomy of behaviors. School Leadership and Management, 27(2), 179–201. https://doi.org/10.1080/13632430701237420

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