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Contenido proporcionado por Juan Daniel Sobrado Rubio. Todo el contenido del podcast, incluidos episodios, gráficos y descripciones de podcast, lo carga y proporciona directamente Juan Daniel Sobrado Rubio o su socio de plataforma de podcast. Si cree que alguien está utilizando su trabajo protegido por derechos de autor sin su permiso, puede seguir el proceso descrito aquí https://es.player.fm/legal.
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Aprendizaje participativo y Gamificación con Nieves Solana de AulaEmpresaFormacion.com

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Visita https://learninglegendario.com/7 para encontrar las notas completas de este programa.
¡Escucha con atención porque este podcast esconde una frase oculta! Si la logras descifrar participarás en el sorteo de un estupendo libro sobre gamificación: Gamificación. Revoluciona tu negocio con las técnicas de los juegos de Kevin Werbach y Dan Hunter.
En este episodio conversamos con Nieves Solana Díez, directora de Aula Empresa Formación y una super experta en crear experiencias de aprendizaje participativo y en gamificación. Nieves comparte su experiencia docente y empresarial facilitando formación y trata las claves para crear experiencias de aprendizaje que enganchan al participante. Sin duda, este es uno de esos episodios lleno de ideas y para tomar apuntes.
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• YouTube https://www.youtube.com/playlist?list=PLXlk1lvkyu9PWA8rcIaTh84qSUVJDE2JH
## Temas tratados en este episodio.
• [2:40] Quién es Nieves Solana y qué hace en el mundo de la educación y la formación en la empresa.
• [6:00] Comparación entre la formación en la empresa, en el sector educativo y formación al funcionariado ¿Está el mundo de la empresa retrasado? ¿Buscamos que los empleados aprendan o cubrir el expediente?
• [7:40] La dificultad de conseguir un buen feedback en las formaciones en la empresa.
• [9:15] Los cuestionarios de satisfacción en el mundo educativo.
• [12:15] Una estrategia para captar y retener la atención de los asistentes. La proxemia: jugando con las distancias y los espacios.
• [14:00] La pregunta clave a la hora de diseñar un curso de formación: ¿Repetirían tus alumnos esta formación?
• [15:20] Cómo se facilita el aprendizaje participativo. Lo que sabemos sobre el cerebro, neurociencias y cómo son los mecanismos del aprendizaje.
• [17:00] El Proyecto Brain para conocer el cerebro. La importancia de generar "la chispa". Sin emoción no hay aprendizaje. Qué elementos ponen el aprendizaje en "on"
• [20:00] La formación como espectáculo. Quién debe ser el protagonista del show.
• [21:40] Con qué actitud nos presentamos en la formación y cómo predispone al aprendizaje de los participantes. La importancia de motivar.
• [22:50] La creatividad. Importancia de trabajarla a diario.
• [25:00] La importancia de escucharse a uno mismo en el proceso creativo y rodearte de gente creativa.
• [27:00] Cómo influye la pasión que pongamos en la formación.
• [28:30] La importancia de cambiar y probar cosas diferentes para no anquilosarnos y mantenernos motivados.
• [30:10] Importancia de reducir la parte de "clase" magistral.
• [32:10] La colocación de las mesas en la sala. Qué barreras generamos y cómo podemos aprovechar la colocación para fomentar el aprendizaje. Evitar la "polarización"
• [34:50] Qué nos aporta aprovechar todo el espacio y como podemos hacer "visible" el aprendizaje.
• [36:00] Ejemplos de dinámicas: Puzzles, ordenar los paso y, cuestionarios interactivos (Kahoot)
• [37:30] Cómo funciona Kahoot. Utilidad para el formador/profesor para descargar y analizar los resultados de los participantes/alumnos.
• [41:00] Ejemplo de dinámica sobre el intercambio de gases en el cuerpo humano.
• [43:50] Gamificación. ¿Qué es y cómo se puede utilizar?
• [46:00] Ejemplo de gamificación. Escalera piano. Porqué funciona y engancha al adulto. La dopamina y cómo se estimula el cerebro racional.
• [49:40] Ejemplo de gamificación: La hermandad del anillo mágico. La importancia de ser flexible en las reglas.
• [51:00] Tipos de jugadores. La gamificación no es solo contar puntos. Todos los asistentes deben poder activarse.
• [53:00] Ejemplo de gamificación: el monstruito
• [55:40] Pregunta del oyente. Dani Pastor como se puede ir más allá del dar insignias en la gamificación. LA flexibilidad en el uso de las reglas.
• [1:01:10] Invitar, no obligar. Cómo hacer que los asistentes participen. El contrato de compromiso.
• [1:03:00] La importancia de la identidad como equipo y de hacer visible el progreso en las dinámicas de gamificación.
• [1:05:38] Aplicando la gamificación en la empresa. Cómo ajustar el nivel de exigencia.
• [1:07:00] La inutilidad de los roleplay que se hacen en empresa y porqué desmotivan a los trabajadores. Cómo hacer un roleplay diferente: El ring de boxeo.
• [1:09:32] Otro ejemplo de Roleplay: "estas no son mis manos"
• [1:11:00] La gamificación tiene que estar orientada al interés de los asistentes para que funcione. El recurso del cine para facilitar el aprendizaje.
• [1:13:00] Las escape room en gamificación. Cómo utiliza Nieves los retos de lógica, acertijos y puzzles en el aprendizaje.
• [1:18:10] Los innoBar. Qué son, beneficios y cómo se puede participar.
• [1:23:19] Historia de despedida: ¿Te atreves a dar el salto?
## Recursos mencionados.
• Web: Aula Empresa Formación http://www.aulaempresaformacion.com
• Grupo para formadores de Telegram https://t.me/chatlearninglegendario
• Libro: Enseña como un pirata: Aumenta la implicación de los alumnos, potencia la creatividad y transforma tu vida como educador de Dave Burgess. http://amzn.to/2EnbNVg
• Web: Red social Quora (respuestas Juanda) https://es.quora.com/profile/JuanDaniel-Sobrado
• Web: Proyecto BRAIN Initiative http://www.braininitiative.org
• Artículo: Entrevista a Rafael Yuste, el hombre que descifra el cerebro https://elpais.com/elpais/2017/01/25/eps/1485299124_148529.html
• Web: Proyecto Human Brain Project (el equivalente europeo al Proyecto BRAIN Initiative iniciado por EEUU) https://www.humanbrainproject.eu/en/
• Libro: Creatividad, S.A.: Cómo llevar la inspiración hasta el infinito y más allá de Edwin Catmull http://amzn.to/2EhHzmN
• Podcast: Entrevista de Jose Miguel García de Emprendedoresdigitales.net a Patricia Ibañez de Aprendizate.com para hablar sobre la constancia y la motivación
http://josemiguelgarcia.net/constancia-y-motivacion/
• Blog: Aprendizate.com de Patricia Ibáñez. http://aprendizate.com
• Web: Herramienta Kahoot para fomentar la participación en cursos y talleres. http://getkahoot.com
• Vídeo: Ejemplo de gamificación convirtiendo las escaleras del metro en un piano https://youtu.be/2lXh2n0aPyw
• Artículo: Gamificación: ¿Por qué las cosas serias no pueden ser divertidas? (Tipos de jugadores descritos por Richard Bartle)
• Libro: Gamificación. Revoluciona tu negocio con las técnicas de los juegos de Kevin Werbach y Dan Hunter. http://amzn.to/2vWeZUF
• Video: Sketch humor Emilio Aragón https://www.youtube.com/watch?v=zAsk7bfAs5s
• Web: Materiales para hacer una escape room: candados http://amzn.to/2Ek5hyv , rompecabezas para adultos http://amzn.to/2nJVSGg y ejemplos de juegos de mesa tipo Escape Room http://amzn.to/2EnbaLA
• Web: Innobar. InnoBAR = 50 Docentes + 10 píldoras + 1 Cerveza https://www.innobar.net
• Video: InnoBar Madrid (29/06/2016). Píldora de Nieves Solana https://www.youtube.com/watch?v=XL4yPufaClE
• Perfil: Salvador Carrion (@salva_cv) https://twitter.com/salva_cv
• Perfil: Moisés Llorente (@moisllorente) https://twitter.com/moisllorente
Contacta con Nieves en:
• Twitter (@AulaempresaF) https://twitter.com/aulaempresaf
• Web: Aula Empresa Formación http://www.aulaempresaformacion.com
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En este episodio conversamos con Nieves Solana Díez, directora de Aula Empresa Formación y una super experta en crear experiencias de aprendizaje participativo y en gamificación. Nieves comparte su experiencia docente y empresarial facilitando formación y trata las claves para crear experiencias de aprendizaje que enganchan al participante. Sin duda, este es uno de esos episodios lleno de ideas y para tomar apuntes.
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## Temas tratados en este episodio.
• [2:40] Quién es Nieves Solana y qué hace en el mundo de la educación y la formación en la empresa.
• [6:00] Comparación entre la formación en la empresa, en el sector educativo y formación al funcionariado ¿Está el mundo de la empresa retrasado? ¿Buscamos que los empleados aprendan o cubrir el expediente?
• [7:40] La dificultad de conseguir un buen feedback en las formaciones en la empresa.
• [9:15] Los cuestionarios de satisfacción en el mundo educativo.
• [12:15] Una estrategia para captar y retener la atención de los asistentes. La proxemia: jugando con las distancias y los espacios.
• [14:00] La pregunta clave a la hora de diseñar un curso de formación: ¿Repetirían tus alumnos esta formación?
• [15:20] Cómo se facilita el aprendizaje participativo. Lo que sabemos sobre el cerebro, neurociencias y cómo son los mecanismos del aprendizaje.
• [17:00] El Proyecto Brain para conocer el cerebro. La importancia de generar "la chispa". Sin emoción no hay aprendizaje. Qué elementos ponen el aprendizaje en "on"
• [20:00] La formación como espectáculo. Quién debe ser el protagonista del show.
• [21:40] Con qué actitud nos presentamos en la formación y cómo predispone al aprendizaje de los participantes. La importancia de motivar.
• [22:50] La creatividad. Importancia de trabajarla a diario.
• [25:00] La importancia de escucharse a uno mismo en el proceso creativo y rodearte de gente creativa.
• [27:00] Cómo influye la pasión que pongamos en la formación.
• [28:30] La importancia de cambiar y probar cosas diferentes para no anquilosarnos y mantenernos motivados.
• [30:10] Importancia de reducir la parte de "clase" magistral.
• [32:10] La colocación de las mesas en la sala. Qué barreras generamos y cómo podemos aprovechar la colocación para fomentar el aprendizaje. Evitar la "polarización"
• [34:50] Qué nos aporta aprovechar todo el espacio y como podemos hacer "visible" el aprendizaje.
• [36:00] Ejemplos de dinámicas: Puzzles, ordenar los paso y, cuestionarios interactivos (Kahoot)
• [37:30] Cómo funciona Kahoot. Utilidad para el formador/profesor para descargar y analizar los resultados de los participantes/alumnos.
• [41:00] Ejemplo de dinámica sobre el intercambio de gases en el cuerpo humano.
• [43:50] Gamificación. ¿Qué es y cómo se puede utilizar?
• [46:00] Ejemplo de gamificación. Escalera piano. Porqué funciona y engancha al adulto. La dopamina y cómo se estimula el cerebro racional.
• [49:40] Ejemplo de gamificación: La hermandad del anillo mágico. La importancia de ser flexible en las reglas.
• [51:00] Tipos de jugadores. La gamificación no es solo contar puntos. Todos los asistentes deben poder activarse.
• [53:00] Ejemplo de gamificación: el monstruito
• [55:40] Pregunta del oyente. Dani Pastor como se puede ir más allá del dar insignias en la gamificación. LA flexibilidad en el uso de las reglas.
• [1:01:10] Invitar, no obligar. Cómo hacer que los asistentes participen. El contrato de compromiso.
• [1:03:00] La importancia de la identidad como equipo y de hacer visible el progreso en las dinámicas de gamificación.
• [1:05:38] Aplicando la gamificación en la empresa. Cómo ajustar el nivel de exigencia.
• [1:07:00] La inutilidad de los roleplay que se hacen en empresa y porqué desmotivan a los trabajadores. Cómo hacer un roleplay diferente: El ring de boxeo.
• [1:09:32] Otro ejemplo de Roleplay: "estas no son mis manos"
• [1:11:00] La gamificación tiene que estar orientada al interés de los asistentes para que funcione. El recurso del cine para facilitar el aprendizaje.
• [1:13:00] Las escape room en gamificación. Cómo utiliza Nieves los retos de lógica, acertijos y puzzles en el aprendizaje.
• [1:18:10] Los innoBar. Qué son, beneficios y cómo se puede participar.
• [1:23:19] Historia de despedida: ¿Te atreves a dar el salto?
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• Web: Proyecto BRAIN Initiative http://www.braininitiative.org
• Artículo: Entrevista a Rafael Yuste, el hombre que descifra el cerebro https://elpais.com/elpais/2017/01/25/eps/1485299124_148529.html
• Web: Proyecto Human Brain Project (el equivalente europeo al Proyecto BRAIN Initiative iniciado por EEUU) https://www.humanbrainproject.eu/en/
• Libro: Creatividad, S.A.: Cómo llevar la inspiración hasta el infinito y más allá de Edwin Catmull http://amzn.to/2EhHzmN
• Podcast: Entrevista de Jose Miguel García de Emprendedoresdigitales.net a Patricia Ibañez de Aprendizate.com para hablar sobre la constancia y la motivación
http://josemiguelgarcia.net/constancia-y-motivacion/
• Blog: Aprendizate.com de Patricia Ibáñez. http://aprendizate.com
• Web: Herramienta Kahoot para fomentar la participación en cursos y talleres. http://getkahoot.com
• Vídeo: Ejemplo de gamificación convirtiendo las escaleras del metro en un piano https://youtu.be/2lXh2n0aPyw
• Artículo: Gamificación: ¿Por qué las cosas serias no pueden ser divertidas? (Tipos de jugadores descritos por Richard Bartle)
• Libro: Gamificación. Revoluciona tu negocio con las técnicas de los juegos de Kevin Werbach y Dan Hunter. http://amzn.to/2vWeZUF
• Video: Sketch humor Emilio Aragón https://www.youtube.com/watch?v=zAsk7bfAs5s
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• Web: Innobar. InnoBAR = 50 Docentes + 10 píldoras + 1 Cerveza https://www.innobar.net
• Video: InnoBar Madrid (29/06/2016). Píldora de Nieves Solana https://www.youtube.com/watch?v=XL4yPufaClE
• Perfil: Salvador Carrion (@salva_cv) https://twitter.com/salva_cv
• Perfil: Moisés Llorente (@moisllorente) https://twitter.com/moisllorente
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