Azucena Garcia público
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Parálisis Cerebral Respuestas es un podcast bilingüe, Inglés y español, que busca responder a todas tus preguntas sobre la Parálisis Cerebral! ¡Únete a mí cada semana para escuchar/ver entrevistas en profundidad con los mejores especialistas en Parálisis Cerebral y obtener las respuestas! Sí eres padre, pareja, familiar, amigo o persona con parálisis cerebral, ¡este podcast es para ti! Envía tu pregunta(s) a [email protected], y obtén la respuesta en el próximo episodio. Ve a mi pagina ...
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In this special episode, we highlight the upcoming AACPDM 2025 Conference in New Orleans, and we discuss the following with our guest, Dr. Theresa Sukal Moulton: General theme and vision behind this year's conference in New Orleans New Orleans is the host city, and we can expect. How the four-day program and the keynote speakers were chosen This ye…
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En este episodio hablo con Monica Garron, madre de un hijo con parálisis cerebral, sobre los siguientes temas Cómo fue su embarazo y cómo recibieron el diagnóstico por parte de los médicos de que su hijo, Benjamin tenía parálisis cerebral. Cuáles han sido los mayores retos y desafíos para ella y su familia con el sistema de salud en La Paz, Bolivia…
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En este episodio hablo con Angela Marcela Ordoñez (Fonoaudióloga- @amolafono) sobre los siguientes temas ¿Qué es la comunicación aumentativa y alternativa (AAC) y por qué es importante para niños con parálisis cerebral? ¿Cuándo suele recomendarse empezar con un sistema AAC? ¿Hay una edad ideal o se puede empezar en cualquier momento? ¿Qué tipos de …
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In this episode I talk to Dr. Selamenensh Tsige Legas (Developmental Pediatrician) about the follow: What is the HINE, and why is this the most practical and effective tool to use when for early detection of CP in low to middle income settings The journey of her team while introducing and implementing the HINE in her home country of Ethiopia. The c…
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En este episodio hablo con Xenia Diaz- Alcolado sobre : Retos en la crianza Estilos parentales (apoyo-autonomía-autoridad) Aislamiento, síndrome del impostor, baja percepción de Relación con el niño/Herramientas (formación pedagógica) Sociedad: Cambio de mirada a la diversidad Más sobre Xenia Diaz-Alcolado: Licenciada en Pedagogía, diplomada en Edu…
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En este episodio con Xenia Diaz-Alcolado sobre: Min. 0.02 - Min 4.45 - Cómo nos conocimos Min. 4.45 - Min 7.07 - Intro de Xenia Min. 8.35 - Min. 19.17 - Qué es el Burn Out y Burn-On y como se llega a la Resiliencia Min. 19.19 - Min. 28.05- Mochila de cargas para los papás y señales de alarma para los profesionales médicos Min 28.40 - Min. 46.45- Pr…
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En este episodio con los diferentes coordinadores de los registros en los diferentes países sobre: ¿Qué es el registro? ¿Cómo nació la idea y que utilidad tiene para la detección temprana y futuros niños. Cómo se empieza el proceso para llevar a cabo un registro Cuáles son los beneficios de estos registros Como están haciendo cada país para recopil…
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In this episode, I talked to Dr. Sebastian Schröder (Chair of the Scientific Committee) about: What are are general movements and how do they help predict whether a baby might have CP How an automated analysis of General Movements hopes to improve the future of predicting CP in babies with CPPor Azucena Garcia
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En este episodio hablo con Álvaro Hidalgo-Robles sobre: Cómo cuantificar y medir la gravedad de la hipotonía en niños con hipotonía central del desarrollo. Definir hipotonía central del desarrollo y discutir si estos niños son/deberían ser elegibles para un diagnóstico de PC. Su opinión sobre la revisión a la definición de la Parálisis Cerebral…
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In this episode I talk to Dr. Arnab Seal about the following: How the IAACD was formed and its primary mission What are some key global challenges that the IAACD is addressing right now in the field of childhood-onset disabilities As the incoming president, what is his vision for the IAACD over the coming years, particularly in terms of inclusion, …
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En este episodio hablo con el Dr. Javier Merino Andres sobre: ¿ Qué es el entrenamiento vestibular y por qué es relevante para mejorar la función motora gruesa en niños y jóvenes con parálisis cerebral ¿Qué componentes específicos del entrenamiento vestibular contribuyen al equilibrio y la integración sensorial en estos pacientes Cuáles fueron los …
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En este episodio hablo con la Dra. Ruiz Brünner sobre: En este episodio hablamos sobre que le ha parecido el congreso hasta el momento a la Dra. Ruiz Brünner y cómo se compara a la realidad de América Latino Que le ha sorprendido sobre el congreso en general y los temas que se han habladoPor Azucena Garcia
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En este episodio la Dra. Carolina Toro (Fisiatra Infantil) habla sobre: Sobre su camino profesional y qué la llevó a especializarte en fisiatría infantil y rehabilitación para niños con parálisis cerebral Su rol como fisiatra infantil y como trabaja como parte de un equipo multidisciplinario Su enfoque de las “Palabras F”: Función, Familia, Felicid…
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En este episodio el Dr. Mario Peterson (Pediatra del Desarrollo) habla sobre: Cómo se puede diferenciar entre las dificultades de atención propias del TDAH y los desafíos cognitivos o motores causados por la PC A qué edad suele ser posible identificar síntomas de TDAH en niños con PC Qué herramientas o pruebas se usan para diagnosticar TDAH en niño…
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En este episodio Gabriel Guerrero Forner habla sobre: Cómo nació el Centro Integral Infantil y Juvenil de Atención Temprana e Intervención Infantil en Málaga. ¿Qué significa para el equipo trabajar bajo el enfoque de Prácticas Centradas en la Familia y cómo se traduce en la práctica diaria? El papel tienen las familias en el proceso terapéutico y c…
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En este episodio el Dr. Hércules Leite habla sobre: Más sobre las palabras F (functioning, family, fitness, fun, friends, future) que ayudan a centrarse en los puntos fuertes del niño y la familia y a promover el desarrollo infantil. Como él y su equipo de Brasil desarrollaron la herramienta F-words Lens para ayudar a los terapeutas, cuidadores y u…
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